la reche rche qualitative a une approcheprincipalement subjective car elle cherch a pprocheprincipalement subjective car elle e à

comprendre et analyser le comportement humain. Et ce par la réalisation d’une étude

exploratoire préalable permettant d’analyser les informations par rapport à la problématique

afin de déterminer les hypothèses représentatives du problème étudié. Elle a également pour

objectif de repérer les variables essentielles ainsi que les liens entre ces dernières.

--L’approche quantitative suit principalement la méthode scientifique de confirmation, car elle

est axée sur le test des hypothèses et les tests théoriques. Cette logique considère qu’il est

primordial d’énoncer les hypothèses, puis de les tester avec des données empiriques pour

vérifier si elles sont confirmées ou infirmées.

-- Le raisonnement inductif est le contraire du raisonnement déductif. Le raisonnement inductif

permet de généraliser à partir d'observations spécifiques.

Le principal avantage de la méthode inductive est qu’il n’est pas nécessaire de disposer d’un

cadre ou d’un modèle préétablie. Le raisonnement inductif, commence par les observations et

les théories sont proposées vers la fin du processus de recherche. L’approche peut fournir des

informations extrêmement utiles, mais présente des limites évidentes. Il est généralement basé

sur un ensemble d'observations incomplètes. Le

raisonnement inductif est généralement associé à la recherche qualitative, tandis que les le

raisonnement déductif est plus généralement associé à la recherche quantitative.

----Le raisonnement déductif est un type de raisonnement qui va du général au particulier. Il

repose sur le fait qu’un énoncé général ou une hypothèse censée être vraie pour aboutir à une

conclusion logique spécifique. Or, une approche déductive consiste à élaborer une ou

plusieurs hypothèses sur la base d’une théorie existante, puis à suivre une méthodologie

appropriée et à constituer un plan de recherche pour tester l'hypothèse.

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